“三长”工作会议
_教育教学质量是学校发展的生命线。为了推进学校更快更好地开展教育教学工作，9月2日下午，我校年级主任、科组长、备课组长齐聚远济楼会议室，召开了新学期的“三长”工作会议，程宏亮副校长、教学处郑王炜主任出席本次会议，并分别就本学期的教学教研工作做出了相关部署。
会上，郑王炜主任首先对“三长”提出四点要求：
一
明确自己的职责，要有高度的责任感
会上，郑主任强调要以安国强校长提出的“质量提升年”为根本指针、以“提高教学质量”为总目标、以“教学常规管理”为抓手、以“教研教改”为重点，明确年级主任、科组长和备课组长在教学常规管理、教学研究等教学活动中的职责。
二
组织好教研教学活动，要有高度的质量意识
郑主任提出本学期要打好教学质量这场硬仗：年级主任要加强课堂巡堂，做好年级内班科之间、备课组间的协调工作；各科组长和备课组长要组织好每周的科组教研会议；备课组长需带领学科教师充分落实备课组内的培优辅差工作。
三
加强队伍建设，要有高度的团队意识
同时，郑主任号召“三长”应相互配合，相互帮忙，相互成就，让教学工作再上一个台阶。无论是年级主任、科组长或备课组长，一定要在年级和科组内做好表率，在工作中要积极履行职责，团结合作，建章立制。一流的科组还必须有传帮带的优良传统，以老带新，只有加强对年轻教师的培养，学科才能有长足的发展。
四
加强教学常规落实，明确检查要求
郑主任在发言中强调，备课是教学工作的重中之重，从“个人备课”“集体备课”及“反思整理”“修改润色”到“再次上课”，老师们要在一次次磨练中呈现精彩课堂。郑主任对新学期的作业布置与批改、新教师听课、全体公开课等几个方面提出了具体工作要求。
接着，程宏亮副校长对教师们撰写论文、申报课题与开展教学工作三者之间的因果关系作出诠释，要求教师们在日常工作中聚焦课堂，努力提高自身专业能力，齐心协力、同心同德，切实提高教学质量。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。本学期“三长”会议的召开，就像一场及时雨，让老师更加明晰教学的思路与方向，可以有的放矢地开展教育教学活动。相信坪实大团队中的每一位成员都会凝心聚力、精诚合作，以更加团结坚定的精神踏上新的征程！
文/图：姚霞
编辑：坪实君
校稿：余凯婷廖翔包燕玲
审核：王恩科
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