“哇呜，我才知道耶，原来德国的教育制度和我们差别蛮大的。”
“好好说话，我讨厌娘炮。”
“……我是女的。”
“我讨厌装娘炮的女汉子。”
“……”
“你要去留学吗？那太好了，什么时候走，我帮你收拾行李，有什么想带的告诉我，我买给你。”
“……再说话信不信我揍你。”
“你早这么客气，我不就闭嘴了吗。”
“听说德国有什么精英计划，这个是什么，是不是学完了就是社会精英了？”
“精英计划确实有，不过并不是毕业了就是精英了。为了促进德国大学尖端科学研究，提高科研能力和水平，提升德国大学国际地位，增强国际竞争力，树立尖端科研航标灯，增进大学内部跨学科交流合作，增进大学与其他科研机构、应用技术学院、经济界以及国外的交流合作，年德国政府开始分阶段实施精英计划，加大对大学高端科研的资助力度。该计划分别资助挑选出来的的大学博士生院、精英项目研究中心和精英大学，参选大学提出竞选方案，由国内外专家组成的委员会进行评估筛选。如果一所大学至少同时有一所博士生院、一个精英项目研究中心、一项未来研究战略计划入围，便成为精英大学，从而获得更多的研究资金。”
“哦，能入围精英计划的学校肯定都不赖，我也想考都有什么学校？”
“柏林自由大学、柏林洪堡大学、不莱梅大学、德雷斯登工业大学、科隆大学、慕尼黑大学、慕尼黑工业大学、康斯坦茨大学等等都是精英大学。不过以你的水平，好像哪一所都不会要你呢。”
“……那我是不是就不能留学了？”
“也不是啊，你可以上别的学校啊，总有一款适合你。比如说双元制学院，年由巴符州职业学院转制而来的崭新的高校形式，其特点是学校理论教学与企业或社会机构实践培训相互融合，企业、社会机构参与学校的教研工作，双方共同研发，学生被录取的前提之一，是与企业或社会机构订立实习协议。开设技术、工程、经济管理、社会服务、媒体等专业。”
“你知道我是一个热爱艺术的人，从小就有一个伟大的艺术梦，我能考艺校吗？”
“当然了，音乐艺术学院就很适合你。音乐、戏剧、电影电视、艺术、媒体、设计学院设立音乐、绘画、设计、表演、多媒体专业，培养歌手、乐手、乐队指挥、音乐教师、演员、舞蹈家、导演、画家、设计师、建筑师、摄影师、动漫设计师、多媒体设计师等。这么多的专业，随便你挑，相信我，总有一款适合你。”
“好的，那我就开始准备研究留学的事了，你可得帮帮我啊。”
“没问题，把你送走是我最大的荣幸。”
“你是盼着我早点走啊？”
“你不盼着吗？”
“你再这么想，信不信我现在就送你走。”
“……我其实是希望你别走。”
“希望我别走，你是盼着我的申请被拒吗？”
“……我是个低欲望值得躺平青年，不问世事，只管看书。”
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